
Escolas privadas ou públicas?
Entrevista a uma professora duma escola privada
1- Há quantos anos é professora?
Sou professora há cerca de 17 anos.
2- Em quantas escolas já trabalhou?
Eu trabalhei ao longo destes anos em 4 escolas
3- Que disciplinas lecciona?
Sou licenciada em Gestão de Empresas com especialização na área do marketing assim sendo, lecciono disciplinas dessa área, destacando: a contabilidade/ fiscalidade, economia, marketing e gestão.
4- Em que escola trabalha actualmente?
Actualmente estou na EPRAL- Escola Profissional da Região do Alentejo.
5- Pretende lá ficar? Porquê?
Sim, tive várias oportunidades para sair mas não o fiz e também não o vou fazer. A EPRAL proporciona-me a possibilidade de leccionar as disciplinas da minha área e tenho um óptimo ambiente de trabalho.
6- Quais as diferenças entre uma escola pública e privada?
A principal diferença, penso que acenta no facto de uma Escola pública ser uma dimensão superior, logo o ambiente, os alunos, a forma de trabalhar é forçosamente diferente. Mas o objectivo tanto da escola Privada como da Pública é o mesmo: Formar pessoas, abrir-lhes horizontes, tornar os alunos em grandes cidadãos: Responsáveis, conscientes e com vontade de contribuírem para o crescimento de Portugal.
7- Prefere uma escola privada ou uma escola pública? Porquê?
Não é uma questão de preferência, no meu caso, o facto de optar pela EPRAL, foi uma oportunidade e garantia de especialização. Oportunidade, ‘porque enquanto leccionei no ensino público (ano lectivo 1990-91), fui colocada na área de matemática e… não é a minha área, no ano lectivo de 96/97 concorri para uma vaga, na área de gestão para a EPRAL e fui seleccionada.
8- Existem problemas ou conflitos entre os alunos com frequência na sua escola?
Não, os alunos, na maioria têm idades superiores a 15 anos, são jovens iguais a tantos outros que frequentem as escolas públicas, com os problemas que todos os jovens apresentam. A relação entre os professores e os alunos é muito próxima, na medida em que, lecciono muitas horas com a mesma turma.
9-Quando estes existem quem e quando intervém?
Depende do género de problema/situação. Existem situações que são resolvidas pelo(a) orientador(a) educativo(a) (papel idêntico ao de Director de Turma) outros assuntos necessitam da decisão do Director Pedagógico (papel idêntico ao de Director Executivo) e outros ainda que são resolvidos pelo director ou ainda pela Presidente da entidade que titula a escola.
10-E nas outras escolas públicas em que trabalhou?
Nas escolas públicas que leccionei: Sobreda da Caparica, Escola Secundária de Reguengos de Monsaraz e na Severim de Faria, as situações eram sobretudo de indisciplina na sala de aula, que penso eu, soube sempre resolver da melhor maneira.
11- Os alunos têm mais privilégios ou regalias do que na escola pública?
Não, a situação regide, no facto de existir diferentes oportunidades de oferta de ensino para o mercado. Naturalmente a oferta da EPRAL, é diferente da oferta da Escola Secundária Gabriel Pereira ou da Severim de Faria, visto a EPRAL ser uma escola de cursos profissionais.
Pedro Costa Nº19